Quando estudava no Belas Artes em Porto Alegre/RS, ficava admirada com os meus professores que eram quase todos Artistas renomados, atuantes no mundo artístico da cidade e ministravam as aulas práticas nas oficinas de desenho livre, pintura, escultura, cerâmica, todos os tipos de gravuras, com a habilidade deles de visualizar as pequenas e grandes imperfeições nos trabalhos que estavam sendo executados pelos alunos e por eles orientados. Esta correção era feita com muita simplicidade e a sabedoria de anos de treinamento manual, cognitivo e criativo. Estes gestos tão simples eram, para mim, mágicos e me fascinavam pois os professores corrigiam com muita facilidade o detalhe que faltava para solucionar ou complementar com equilíbrio e harmonia o trabalho que eu estava executando. Esta admiração e respeito aos meus professores resultou no desejo de um dia poder ter estes "poderes" de auxiliar aqueles que seriam meus alunos no futuro, por que, na certa, eu gostaria muito de ser professora de oficinas de arte.
Hoje me sinto realizada, pois consegui o que queria, mas foram vários anos de dedicação ao trabalho artístico, no caso, o estudo do desenho tridimensional, estrutural,científico e histórico da cerâmica artística, tudo realizado com muita disciplina e amor. Procuro olhar as obras realizadas pelos meus alunos com respeito ao trabalho executado e o ser humano que ali se encontra cheio de emoção pelo o que está conseguido produzir, assim como eu outrora, e poder auxiliar na correção,com a permissão do autor, de alguma imperfeição que possa prejudicar a estrutura do mesmo.
Ser professora para mim é olhar com respeito e expectativa para toda a pessoa que vem para aprender e ou redescobrir as suas habilidades artísticas, pois com ela, com certeza ,eu também aprenderei soluções diferentes para uma serie de questões que se apresentam constantemente no processo de construção de peças cerâmicas.Cada aluno tem maneiras distintas de modelar mesmo eu que defina o caminho e a disciplina a ser seguido pois cada uma de nós tem as suas tendencias naturais, como por exemplo o de ser canhota (como eu) que precisei aprender a fazer todos os movimentos no sentido contrário.
Tenho sempre que estar ciente que sou apenas uma facilitadora de conhecimentos e orientadora quanto a aprendizagem das técnicas de modelagem, assim como dos projetos artísticos de cada um e procuro não impor a minha vontade, preciso ter uma eterna vigilância e domínio das minhas atitudes, pois é constante a viagem que eu faço no trabalho do aluno quando ele está sendo feito.
A maioria dos meus alunos não são artistas plásticos mas ao mesmo tempo o são, porque a arte é um dom que pertence a todos nós, só que ela se encontra guardada, recolhida a um segundo plano, escondida dentro de nossas mentes a espera do momento em que será resgatada pelo exercício da criatividade, da evolução do amor e a coragem de se permitir imaginar mundos diferentes que se encontram dentro do nosso inconsciente e que precisam ser libertados.
Para finalizar, quero dizer que amo profundamente o que faço e me sinto realizada como artista plástica e como professora.
obras dos alunos do atelier Ana Antunes na exposição "Conexão" realizada em dezembro de 2010
